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目的 探讨以个性化为导向的健康教育对血液透析患者健康自我管理能力的影响.方法 按照简单随机化法将我院2021年6月~2022年12月收治的106例需要进行血液透析的患者分组,对照组53例给予常规护理,观察组53例在常规护理基础上加入以个性化为导向的健康教育.对比两组患者护理满意度,干预前后患者的自我管理能力、焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)评分.结果 对照组的护理满意度为73.58
作者:赵枫巍
来源:医师在线 2023 年 13卷 11期
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