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伴随近年泌尿外科疾病诊疗进展以及微创技术的进步，一些突显疾病和新的技术理念无法在教学中得以传授，其中主要包括下尿路功能性疾病、前列腺癌内容深入和泌尿外科微创技术等。通过阐述这部分教学内容的重要性、教学意义以及教学重点，以期更好地完善教学知识体系。
作者：杨立；冯波；胡吉富
来源：中华医学教育探索杂志 2013 年 12期
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