以虚拟现实技术为工具的翻转课堂模式-临床诊疗知识库

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作者：

王紫微；李逢战

来源：

中华医学教育探索杂志 2017 年 16卷 12期

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翻转课堂虚拟现实教学模式 Flipped classroom Virtual reality Teaching model

以视频等形式为主的翻转课堂,很难实现多维教学目标.鉴于翻转课堂和虚拟现实教学有着共同的理论基础,都体现了建构主义学习理论的思想,可借助虚拟现实技术对翻转教学进行扩展.在课前将"虚拟现实情境"与"观看教学视频"都作为进行翻转的工具,课中"创建环境"时根据教学内容适当借助虚拟现实技术,课后作为学生进行巩固练习的手段.如此,可充分调动学习动机,提高问题解决能力,积累经验和智慧;最重要的是,教师可以借此对学生的人格、价值观等进行引导.

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