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目的 探讨心理健康教育对颅内动脉瘤术后患者自我感受负担及生活质量的影响.方法 选择2018年4月—2019年9月安徽省阜阳市人民医院收治的颅内动脉瘤术后患者78例,根据手术时间分为实验组(2019年1月—9月)42例、对照组(2018年4月—12月)36例.对照组给予常规护理,实验组联合应用心理健康教育.随访3个月,比较两组自我感受负担、生活质量、患者满意度.结果 两组自我感受负担各维度评分及总分均低于同组干预前(P<0.01),且实验组身体负担、情感负担、自我感受负担总分低于对照组(P<0.05);两组生活质量各维度评分及总体生活质量评分均高于同组干预前(P<0.01),且实验组躯体功能、心理功能、社会功能、总体生活质量评分高于对照组(P<0.01);实验组患者满意度高于对照组(P<0.05).结论 心理健康教育有助于缓解颅内动脉瘤术后患者自我感受负担,改善患者生活质量,提高患者满意度.

作者:冯驰;郭景鹏;马金菊;贺静静;王怀亮

来源:中国医药导报 2021 年 18卷 5期

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作者:
冯驰;郭景鹏;马金菊;贺静静;王怀亮
来源:
中国医药导报 2021 年 18卷 5期
标签:
颅内动脉瘤 心理健康教育 自我感受负担 生活质量
目的 探讨心理健康教育对颅内动脉瘤术后患者自我感受负担及生活质量的影响.方法 选择2018年4月—2019年9月安徽省阜阳市人民医院收治的颅内动脉瘤术后患者78例,根据手术时间分为实验组(2019年1月—9月)42例、对照组(2018年4月—12月)36例.对照组给予常规护理,实验组联合应用心理健康教育.随访3个月,比较两组自我感受负担、生活质量、患者满意度.结果 两组自我感受负担各维度评分及总分均低于同组干预前(P<0.01),且实验组身体负担、情感负担、自我感受负担总分低于对照组(P<0.05);两组生活质量各维度评分及总体生活质量评分均高于同组干预前(P<0.01),且实验组躯体功能、心理功能、社会功能、总体生活质量评分高于对照组(P<0.01);实验组患者满意度高于对照组(P<0.05).结论 心理健康教育有助于缓解颅内动脉瘤术后患者自我感受负担,改善患者生活质量,提高患者满意度.