目的 分析使用UpToDate临床顾问(简称UpToDate)获益得分的影响因素,为住院医师的循证医学培训提供参考.方法 采用问卷进行抽样调查,并用随机森林算法分析UpToDate获益得分的影响因素以及变量的偏依赖性.结果 通过均方误差的平均递减对变量重要性排序,结果显示影响使用UpToDate获益得分排序前3的变量为修订版Jefferson医生终身学习量表得分、UpToDate对临床决策的影响及1周内使用UpToDate的频次.随着修订版Jefferson医生终身学习量表得分的增加,使用UpToDate获益得分呈波动上升趋势,随着使用UpToDate改变临床决策得分的增加,使用UpToDate获益得分也呈现上升趋势.1周内使用UpToDate 4～5次,获益得分达到最高.结论 应加强住院医师终身学习能力培养,鼓励住院医师使用UpToDate梳理医学知识,增强住院医师将新信息整合到临床实践中的信心,适宜提高UpToDate使用频次,令使用UpToDate获益最大化.
作者：龚彬；黄一琳；但青；王筝扬
来源：中国毕业后医学教育 2023 年 7卷 4期
