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目的 探讨基于出院准备度联合智能“云随访”对早产儿延续护理的应用效果.方法 选择2018年5月至12月新生儿科的早产儿,按入院时间先后分组:2018年5月至8月77名早产儿为对照组,2018年9月至12月79名早产儿为观察组.对照组予以常规宣教及回访,观察组在对照组基础上予以出院准备服务联合智能“云随访”进行回访.比较两组早产儿矫正胎龄40周神经行为(NBNA)评分;出生1、3、6个月生长发育情况;出院后1周、1个月、3个月再就诊率、再入院率.结果 观察组早产儿矫正胎龄40周NBNA评分中行为能力、被动肌张力、主动肌张力、原始反射及NBNA总分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.0l).观察组早产儿1、3、6个月的体重、身长均大于对照组,差异有统计学意义(P<0.01);两组早产儿1、3、6个月头围比较,差异无统计学意义(P>0.05).观察组早产儿出院后1周、1个月、3个月再就诊率和再入院率均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05,P<0.01).结论 基于出院准备度联合智能“云随访”可促进早产儿神经行为发育,同时对早产儿生长发育起积极作用,可降低早产儿再就诊率、再入院率.

作者:王芬;张竑;张媛媛;郑雅宁;吴瑜玲

来源:中国临床研究 2020 年 33卷 5期

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作者:
王芬;张竑;张媛媛;郑雅宁;吴瑜玲
来源:
中国临床研究 2020 年 33卷 5期
标签:
早产儿 出院准备度 云随访 新生儿神经行为 生长发育
目的 探讨基于出院准备度联合智能“云随访”对早产儿延续护理的应用效果.方法 选择2018年5月至12月新生儿科的早产儿,按入院时间先后分组:2018年5月至8月77名早产儿为对照组,2018年9月至12月79名早产儿为观察组.对照组予以常规宣教及回访,观察组在对照组基础上予以出院准备服务联合智能“云随访”进行回访.比较两组早产儿矫正胎龄40周神经行为(NBNA)评分;出生1、3、6个月生长发育情况;出院后1周、1个月、3个月再就诊率、再入院率.结果 观察组早产儿矫正胎龄40周NBNA评分中行为能力、被动肌张力、主动肌张力、原始反射及NBNA总分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.0l).观察组早产儿1、3、6个月的体重、身长均大于对照组,差异有统计学意义(P<0.01);两组早产儿1、3、6个月头围比较,差异无统计学意义(P>0.05).观察组早产儿出院后1周、1个月、3个月再就诊率和再入院率均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05,P<0.01).结论 基于出院准备度联合智能“云随访”可促进早产儿神经行为发育,同时对早产儿生长发育起积极作用,可降低早产儿再就诊率、再入院率.