目的 探讨儿童青少年自我概念在父母冲突与心理健康之间的中介作用.方法 采用方便抽样的方法调查某县689名中小学生的心理问题、自我概念水平和父母冲突情况.研究工具包括一般情况调查表、长处和困难问卷、自我描述问卷和儿童对婚姻冲突感知量表,采用结构方程模型建立中介作用模型,并进行多群组结构方程模型分析,采用Bootstrap法对中介效应的显著性进行检验.结果 父母冲突与儿童青少年心理问题呈正相关(P<0.05),父母冲突与自我概念呈负相关(P<0.01),自我概念与心理问题呈负相关(P<0.01).儿童青少年自我概念在父母冲突和心理问题之间起部分中介作用,中介效应占总效应值的60
作者:高猛;李雨辰;张伟
来源:中国当代儿科杂志 2017 年 19卷 4期