目的 系统评价认知行为疗法对注意缺陷多动障碍(ADHD)患者的干预效果.方法 检索中国知网(CNKI)、EBSCQ、Science Direct、Web of Science等中外文数据库中关于认知行为疗法在ADHD患者中应用的随机对照试验(RCT),检索时间为2000年1月-2017年7月.按照纳入与排除标准选择文献,评价文献质量和提取资料,采用RevMan5.3软件进行Meta分析.结果 共纳入7篇RCT,共322例患者.Meta分析结果显示:认知行为疗法组与对照组在核心症状得分比较差异有统计学意义(P＜0.05).与干预组相比,认知行为疗法能更好地改善ADHD患者的抑郁(SMD=-0.66,95％CI:-0.97～-0.34)和焦虑(SMD=-0.35,95％CI:-0.66～-0.05)水平.结论 与干预组相比,认知行为疗法在疗效及减少不良反应上具有一定的优势.受纳入研究质量和数量限制,上述结论尚需开展更多高质量研究予以验证.
作者：侯会；王文靖
来源：中国妇幼保健 2020 年 35卷 24期
