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作者:
董炳琨
来源:
中国护理管理 2003 年 3卷 1期
标签:
护士素质 护理教育 素质培育
论述了护士应有的素质要求、素质与素质的形成,学校时期和工作中素质培育的途径.指出作为一名护士应具有爱心和敬业思想、科学态度和科学精神、体察细微变化的敏锐性、遇事沉稳与敏锐果敢、柔韧而坚强的性格、永不衰落的进取心.