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目的:调查实习护生不良事件报告意向,分析其影响因素。方法:利用方便抽样法,现场匿名调查天津市4所教学医院的188名实习护生。采用一般资料调查问卷,护理不良事件报告认知、意向及障碍问卷进行调查。结果:实习护生不良事件报告意向总分为(9.89±3.85)分,报告障碍条目均分为(3.14±0.39)分。学历、是否接受过患者安全培训、是否发生过不良事件及报告意义是不良事件报告意向的影响因素(P<0.05)。结论:学校和医院应加强对实习护生的患者安全教育,可通过明确不良事件报告意义,营造非惩罚性文化氛围,改善其安全意识,提高不良事件报告意向。

作者:路随;姜贺

来源:中国护理管理 2015 年 10期

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作者:
路随;姜贺
来源:
中国护理管理 2015 年 10期
标签:
护理安全 安全管理 不良事件 报告意向 安全教育 nursing safety safety management adverse events intent of reporting safety education
目的:调查实习护生不良事件报告意向,分析其影响因素。方法:利用方便抽样法,现场匿名调查天津市4所教学医院的188名实习护生。采用一般资料调查问卷,护理不良事件报告认知、意向及障碍问卷进行调查。结果:实习护生不良事件报告意向总分为(9.89±3.85)分,报告障碍条目均分为(3.14±0.39)分。学历、是否接受过患者安全培训、是否发生过不良事件及报告意义是不良事件报告意向的影响因素(P<0.05)。结论:学校和医院应加强对实习护生的患者安全教育,可通过明确不良事件报告意义,营造非惩罚性文化氛围,改善其安全意识,提高不良事件报告意向。