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目的了解师范专业新生的心理健康状况,及早发现心理问题,为学校心理健康教育和建立学生心理档案提供必要依据.方法 SCL-90自评量表施测,SPSS 11.0数据统计,采用t检验和相关分析.结果株洲师范高等专科学校2004级新生中,可能存在中度以上心理问题的学生146人,检出率为12.3
作者：裴利华；黄赐英
来源：中国健康教育 2005 年 21卷 12期
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