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目的:探讨早期有关成长经历与青少年边缘型人格障碍症状的关系.方法:使用人格诊断问卷(PDQ-4+)、父母教养方式问卷(PBI)、童年期创伤经历问卷(CTQ)、依恋问卷(AAQ)对67名工读学校学生和283名普通中职学校学生进行测量.结果:边缘型人格障碍阳性筛查率为26
作者：刘文俐；陈哲；蔡蓉；彭咏梅；周世杰
来源：中国临床心理学杂志 2011 年 19卷 2期
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