目的 探讨健康教育路径对乳腺癌患者根治术后患侧上肢功能康复的影响.方法 采用阶段对照研究方法.将62例乳腺癌手术患者随机分为路径组和对照组.路径组32例应用健康教育路径实施健康教育,对照组30例则接受传统健康教育.术后2周评定两组患者的日常生活活动能力(ADL),术后3周评定患肢功能锻炼达标情况,并进行统计学分析.结果 路径组患者患肢ADL除穿衣1项外,其他各项与对照组比较差异均有统计学意义(P＜0.05),患肢功能锻炼达标率与对照组比较差异亦有统计学意义(P＜0.01).结论 健康教育路径提高了患者参与康复锻炼的主动性和积极性,有助于患者掌握康复锻炼技能及患肢ADL的恢复,提高了患者生活质量.
作者：郭兰青
来源：中国全科医学 2008 年 11卷 21期
