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目的:了解儿童支原体肺炎(MPP)的临床表现、实验室检查及影像学特点。方法选取2013年6—12月入住本院的0~14岁肺炎儿童,按照肺炎支原体( MP)病原学检测结果分为 MPP 和非 MPP 组,进行回顾性分析。且分年龄段〔≤3岁(婴幼儿)和>3岁两个年龄段〕比较 MPP 和非 MPP 组肺炎患儿的临床表现、实验室指标和影像学改变。结果(1)婴幼儿肺炎患儿 MPP 组院前病程及发热时间长于非 MPP 组,差异有统计学意义( p <0.05);而>3岁肺炎患儿两组间比较差异均无统计学意义(p >0.05)。(2)所有病例均有咳嗽,MPP 组夜间咳嗽症状评分高于非 MPP 组,肺部湿啰音发生率低于非 MPP 组,差异均有统计学意义(p <0.05)。>3岁肺炎患儿 MPP 组急性期喘息发生率高于非 MPP 组,差异有统计学意义(p <0.05),但婴幼儿肺炎患儿两组间比较差异无统计学意义(p >0.05)。(3)所有病例均有肺部异常 X 线征,婴幼儿 MPP 均表现为小叶性肺炎,但>3岁肺炎患儿 MPP 组较非MPP 组更多表现为大叶性肺炎,更多病例出现肺外表现,差异均有统计学意义(p <0.05)。(4)两个年龄段 MPP 病例比较,婴幼儿组更多伴有肺部湿啰音;>3岁组胸部正位片更多表现为大叶性肺炎、胸腔积液,C 反应蛋白(CRP)水平也更高,差异均有统计学意义

作者:陈广道;梁少媛;冯柏潮

来源:中国全科医学 2015 年 1期

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陈广道;梁少媛;冯柏潮
来源:
中国全科医学 2015 年 1期
标签:
肺炎,支原体 儿童 疾病特征 Pneumonia,mycoplasma Child Disease attributes
目的:了解儿童支原体肺炎(MPP)的临床表现、实验室检查及影像学特点。方法选取2013年6—12月入住本院的0~14岁肺炎儿童,按照肺炎支原体( MP)病原学检测结果分为 MPP 和非 MPP 组,进行回顾性分析。且分年龄段〔≤3岁(婴幼儿)和>3岁两个年龄段〕比较 MPP 和非 MPP 组肺炎患儿的临床表现、实验室指标和影像学改变。结果(1)婴幼儿肺炎患儿 MPP 组院前病程及发热时间长于非 MPP 组,差异有统计学意义( p <0.05);而>3岁肺炎患儿两组间比较差异均无统计学意义(p >0.05)。(2)所有病例均有咳嗽,MPP 组夜间咳嗽症状评分高于非 MPP 组,肺部湿啰音发生率低于非 MPP 组,差异均有统计学意义(p <0.05)。>3岁肺炎患儿 MPP 组急性期喘息发生率高于非 MPP 组,差异有统计学意义(p <0.05),但婴幼儿肺炎患儿两组间比较差异无统计学意义(p >0.05)。(3)所有病例均有肺部异常 X 线征,婴幼儿 MPP 均表现为小叶性肺炎,但>3岁肺炎患儿 MPP 组较非MPP 组更多表现为大叶性肺炎,更多病例出现肺外表现,差异均有统计学意义(p <0.05)。(4)两个年龄段 MPP 病例比较,婴幼儿组更多伴有肺部湿啰音;>3岁组胸部正位片更多表现为大叶性肺炎、胸腔积液,C 反应蛋白(CRP)水平也更高,差异均有统计学意义