目的 探讨将5S健康教育管理模式应用于乳腺癌患者康复期治疗的价值.方法 选取2017年5月至2018年6月在中山市小榄人民医院手术治疗的86例乳腺癌患者作为研究对象.分为2组,对照组(43例)术后康复期治疗期间行常规健康教育,观察组(43例)加强5S健康教育,观察患者生活习惯、生活质量改善情况等.结果 干预后,与对照组比较,观察组经常饮酒率显著更低,健康饮食、合理作息、坚持运动锻炼率显著更高(x2=4.440、4.496、9.754、5.103),差异具有统计学意义(P＜0.05);观察组干预后健康促进生活方式量表各项评分、总评分及QLQ-C30量表中各项评分、总评分均显著高于对照组,差异具有统计学意义(P＜0.05).结论 乳腺癌术后康复期治疗加强5S健康教育管理,可有效培养患者形成良好生活习惯,有助于其生活质量获得更大程度改善.
作者：李珍文；许远娥
来源：中国性科学 2019 年 28卷 11期
