目的 分析参与式培训方法对打磨工人职业健康的干预效果.方法 采用分层随机抽样法,选取广州市50家制造类企业中从事打磨作业的930名工人为研究对象,其中干预组467人,对照组463人.干预组工人采用参与式培训方法,对照组工人采用传统式培训方法.于培训干预前、干预后立即和干预后3个月3个时间点分别采用《打磨工人职业健康知、信、行问卷调查表》对2组工人的职业健康知识、信念、行为水平和对培训干预效果的评价进行调查.结果 2组工人干预后立即时间点的知识、信念和行为得分均高于同组干预前(P<0.05);干预组工人干预后3个月时间点的知识和行为得分均高于同组干预前(P<0.05),并且知识和行为得分均高于同时间点对照组(P<0.05).干预组工人干预后3个月对防护措施运行状况和警示标识的评价得分均低于同时间点对照组(P<0.01).干预后3个月,干预组工人认为培训在提高职业健康知识、提高危险因素识别能力、学会使用个人防护用品、帮助其他工人、有信心提出建议和愿意介绍其他工人参加培训6个方面的有效率均高于对照组(P<0.01).结论 参与式培训是一种有效的干预模式,有利于提高工人对职业健康知识、信念、行为的认知.
作者：符传东；刘辉霞；罗文焕；彭静志；潘钰薇；阳煜；武丽慧；贺朝时
来源：中国职业医学 2017 年 44卷 3期
