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目的 观察预先虚拟现代战争模拟教室对参加海训学员红细胞膜分子CD55和CD59的影响.方法 使用高科技的音像设备如PD3+投影仪、环形屏幕、高保真音响、动感座椅等,现代三维动画技术制作形象逼真影片,建成虚拟现代战场环境的学员训练教室.选择海训学员82名,随机分为实验组40名、对照组42名,实验组进行虚拟现代战场环境的体验训练.海训前后采用流式细胞术对红细胞膜分子CD55和CD59进行对比检测.结果 海训后实验组学员外周血红细胞膜分子CD55(80.1±18.8)和CD59(358.2±59.2)与演习前(77.3±19.6,342.6±66.1)相比差异无统计学意义(P>0.05),对照组学员演习后(64.9±20.8,290.4±60.4)比演习前(79.6±15.3,358.9±52.4)明显降低(P<0.05).结论 虚拟现代战争环境训练可提高军校学员对军事应激的适应能力和红细胞免疫功能.

作者:钟海忠;黄文;鞠金涛;徐纪平;朱伟;李兆申

来源:中华航海医学与高气压医学杂志 2008 年 15卷 2期

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钟海忠;黄文;鞠金涛;徐纪平;朱伟;李兆申
来源:
中华航海医学与高气压医学杂志 2008 年 15卷 2期
标签:
虚拟现实技术 海训 红细胞膜分子CD55 红细胞膜分子CD59 Virtual reality technology Marine training Red cell membrane molecule CD55 Red cell membrane molecule CD59
目的 观察预先虚拟现代战争模拟教室对参加海训学员红细胞膜分子CD55和CD59的影响.方法 使用高科技的音像设备如PD3+投影仪、环形屏幕、高保真音响、动感座椅等,现代三维动画技术制作形象逼真影片,建成虚拟现代战场环境的学员训练教室.选择海训学员82名,随机分为实验组40名、对照组42名,实验组进行虚拟现代战场环境的体验训练.海训前后采用流式细胞术对红细胞膜分子CD55和CD59进行对比检测.结果 海训后实验组学员外周血红细胞膜分子CD55(80.1±18.8)和CD59(358.2±59.2)与演习前(77.3±19.6,342.6±66.1)相比差异无统计学意义(P>0.05),对照组学员演习后(64.9±20.8,290.4±60.4)比演习前(79.6±15.3,358.9±52.4)明显降低(P<0.05).结论 虚拟现代战争环境训练可提高军校学员对军事应激的适应能力和红细胞免疫功能.