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目的 改编反艾滋病歧视培训方案,对三级甲等医院的骨干护士进行培训,探讨此培训方案对三级甲等医院骨干护士艾滋病相关知识、态度、行为的改善效果.方法 成立反艾滋病歧视方案改编小组,制订改编方案.选择湖南省某三级甲等医院23个科室的62名骨干护士,对其进行反艾滋病歧视培训,分别于培训前、培训后1个月、3个月及6个月时采用护士艾滋病知信行量表对骨干护士进行测评.结果 与培训前相比,62名骨干护士培训后1个月、3个月及6个月时,艾滋病知识得分提高,歧视态度和工作逃避行为得分降低,差异具有统计学意义(P<0.01).结论 反艾滋病歧视培训改编方案的实施可有效提高骨干护士艾滋病知识水平,改善其对艾滋病患者的歧视态度与行为.

作者:杨名;贺连香;李力;林淳青;曹晓霞;袁素娥;林莉;易宜芳;唐慧;刘万里;莫丹;刘鹏;王红红

来源:中华护理杂志 2018 年 53卷 9期

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作者:
杨名;贺连香;李力;林淳青;曹晓霞;袁素娥;林莉;易宜芳;唐慧;刘万里;莫丹;刘鹏;王红红
来源:
中华护理杂志 2018 年 53卷 9期
标签:
护士 艾滋病 教育,护理 偏见
目的 改编反艾滋病歧视培训方案,对三级甲等医院的骨干护士进行培训,探讨此培训方案对三级甲等医院骨干护士艾滋病相关知识、态度、行为的改善效果.方法 成立反艾滋病歧视方案改编小组,制订改编方案.选择湖南省某三级甲等医院23个科室的62名骨干护士,对其进行反艾滋病歧视培训,分别于培训前、培训后1个月、3个月及6个月时采用护士艾滋病知信行量表对骨干护士进行测评.结果 与培训前相比,62名骨干护士培训后1个月、3个月及6个月时,艾滋病知识得分提高,歧视态度和工作逃避行为得分降低,差异具有统计学意义(P<0.01).结论 反艾滋病歧视培训改编方案的实施可有效提高骨干护士艾滋病知识水平,改善其对艾滋病患者的歧视态度与行为.