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检体诊断学是联系基础与临床的桥梁学科，留学生的教学不仅要做好理论教学，更要注重临床见习教学的质量。带教教师需针对医学留学生的特点，注重提高自身英语语言能力和专业知识水平，尝试以问题为基础的学习教学法，结合多媒体教学，采用小组带教形式，细化全身体格检查步骤，增加医院见习课，选择合适教材，并加强留学生人文素质教育，改变传统的闭卷笔试考核模式为课堂考勤、全身体格检查考核和期末笔试考核三部分，努力提高医学留学生检体诊断学见习教学质量。
作者：朱红；沈晶；赵黎佳
来源：中国病案 2015 年 10期
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