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目的 探讨远程影像双语教学在基层医院放射科中的应用价值.方法 2018年12月1日-2020年1月31日,某院放射科晨读病例讨论采用师生联合授课的双语教学模式.某县医院放射科作为对口支援单位,利用同步远程视频系统听课247余次,共计185余小时.使用调查问卷,对基层医院19名放射医师的远程双语教学效果进行评估.结果 19名认为远程影像教学可显著提升学习兴趣、知识理解及阅片能力;18名(94.74
作者:李敏;蔡成仕;李召侠;蒋涛
来源:中国病案 2020 年 21卷 7期
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