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应用多媒体双语教学是造就高素质医学人才的有效途径之一.文章总结医学影像学双语教学的体会与经验,分析93名7年制医学生对多媒体双语教学的反馈信息,指出目前双语教学的困境和发展方向,有助于促进7年制医学影像学双语教学不断完善和成功.
作者：李永忠；李坤成
来源：中国现代医学杂志 2008 年 18卷 10期
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