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目的:探讨健康教育对门诊支气管哮喘患者治疗依从性的影响。方法选择舟山医院门诊支气管哮喘患者74例,随机分为观察组(38例)和对照组(36例),对照组给予常规门诊健康教育,观察组在此基础上给予针对性健康教育,比较两组的治疗依从性、治疗效果及生活质量满意度。结果观察组治疗依从性、生活质量满意度明显高于对照组( P<0.01);干预后两组VC、FEV1/FVC、FEV1、PEER和MMVF均优于干预前( P<0.05);干预后观察组上述指标明显优于对照组( P<0.05)。结论系统、持续的实施健康教育可有效提高门诊支气管哮喘患者对治疗和护理的依从性,有助于提高治疗效果。

作者:洪晓燕;方跃伟;王建跃;王玉超

来源:浙江预防医学 2014 年 6期

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洪晓燕;方跃伟;王建跃;王玉超
来源:
浙江预防医学 2014 年 6期
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健康教育 支气管哮喘 依从性
目的:探讨健康教育对门诊支气管哮喘患者治疗依从性的影响。方法选择舟山医院门诊支气管哮喘患者74例,随机分为观察组(38例)和对照组(36例),对照组给予常规门诊健康教育,观察组在此基础上给予针对性健康教育,比较两组的治疗依从性、治疗效果及生活质量满意度。结果观察组治疗依从性、生活质量满意度明显高于对照组( P<0.01);干预后两组VC、FEV1/FVC、FEV1、PEER和MMVF均优于干预前( P<0.05);干预后观察组上述指标明显优于对照组( P<0.05)。结论系统、持续的实施健康教育可有效提高门诊支气管哮喘患者对治疗和护理的依从性,有助于提高治疗效果。