目的 探讨重复经颅磁刺激联合综合康复训练对自闭症患儿心理及生活质量的影响.方法 选取2016年2月—2018年4月徐州医科大学附属徐州儿童医院收治的自闭症患儿97例,随机分为对照组(48例)与治疗组(49例).对照组给予综合康复训练治疗,治疗组在对照组基础上给予重复经颅磁刺激治疗.比较两组治疗前后孤独症行为量表(ABC)、儿童孤独症评定量表(CARS)、格里菲斯发育评估量表(GDS-C)及儿童生存质量普适性核心量表(PedsQL4.0)评分,观察治疗期间不良事件的发生情况.结果 治疗后两组ABC评分及CARS评分均低于治疗前(P<0.05),治疗组低于对照组(P<0.05);治疗后两组GDS-C量表中粗大运动、个人-社会、听力语言、手眼协调、视觉表现及实际推理领域的裸值及百分数均高于治疗前(P<0.05);治疗后两组粗大运动、手眼协调及实际推理领域的裸值及百分数比较差异均无统计学意义(P>0.05);治疗后治疗组个人-社会、听力语言及视觉表现领域的裸值及百分数均明显高于对照组(P<0.05).治疗后两组儿童生活质量自评量表及父母代评量表中的生理功能、社会功能、情感功能、角色功能及总体评分均明显高于治疗前(P<0.05);治疗组儿童生活质量自评量表及父母代评量表中各领域评分及总体评分均明显高于对照组(P<0.05).治疗期间,研究组1例病人出现恶
作者：仇爱珍；刘晓鸣；杨忠秀；李新剑；王敏；吴野
来源：中西医结合心脑血管病杂志 2019 年 17卷 18期
