目的 了解在校青少年艾滋病防治知识知晓率,评价开展艾滋病知识教育的效果,为进一步开展学校艾滋病健康教育提供科学依据.方法 采用分层整群抽样方法,抽取福州市2所职业高中和2所普通高中的学生进行专题讲座,采用问卷调查评价健康教育效果.结果 培训前学生对血液、母婴、性接触、共用注射器等主要传播途径的知晓水平较高,均在87.8％以上,对非传播途径的知晓较少,知晓率在54.2％～71.4％之内;培训后,学生的知晓率水平显著提高,对主要传播途径的知晓率达到92.0％以上,对非传播途径的知晓率提高到85.9％以上.防治知识的知晓率水平也显著提高.学生最希望获取知识的途径是通过电视.结论 通过艾滋病专题讲座,青少年学生的艾滋病知晓率水平得到显著的提高,对艾滋病患者或感染者的态度有了正确的理解和认识,但仍需加强青少年预防艾滋病宣传教育工作.
作者：张宏；陈剑惠；陈传刚
来源：职业与健康 2013 年 29卷 20期
