2022年,美国重症医学会发布了预防和处理儿童重症患者疼痛、躁动、神经肌肉阻滞以及谵妄的临床实践指南,包括疼痛、镇静/躁动、医源性戒断、神经肌肉阻滞、谵妄、PICU环境和早期活动能力七个监护领域的...
来源:《中国小儿急救医学》 2022 年 29卷 6期
目的 研究基于诊治指南的PBL教学模式应用在重症医学住院医生规范化培训中的效果.方法 该次所选研究对象均是2018年1月—2019年1月期间在该院重症医学科进行规范化培训的住院医生,共54名,应用传统教学模式...
来源:《中国卫生产业》 2019 年 16卷 21期
美国重症医学会于2020年2月发表《2020美国重症医学会指南—ICU成人急性和慢加急肝衰竭管理》.该指南由25名多学科临床专家和方法学专家组成专家工作组,提出并确定对肝衰竭重症患者和临床意义重大的30个问...
来源:《西部医学》 2020 年 32卷 12期
脓毒症目前仍然是临床面临的难题,促使临床医生对其诊疗方案进行不断探索.近期,美国重症医学会与欧洲重症医学会对拯救脓毒症运动(Surviving Sepsis Campaign,SSC)指南做了进一步更新,将一定程度上改变临...
来源:《中华重症医学电子杂志》 2017 年 3卷 1期
严重脓毒症(severe sepsis)和脓毒性休克(septic shock)是重症医学的热点和焦点问题。近年来,随着对脓毒症认识的提高以及大量的临床研究的出现,对脓毒症的规范化治疗提供了丰富的临床依据,中华医...
来源:《中华重症医学电子杂志》 2016 年 2卷 1期
严重脓毒症(severe sepsis)和脓毒性休克(septic shock)是重症医学的热点和焦点问题。近年来,随着对脓毒症认识的提高以及大量的临床研究的出现,对脓毒症的规范化治疗提供了丰富的临床依据,中华医...
来源:《中华重症医学电子杂志(网络版)》 2016 年 2卷 1期
目的 分析基于病例的PBL教学在重症医学科指南培训中的作用.方法 选取2018年10月—2019年5月在医院重症医学科轮转的郑州大学本科实习生,以轮转批次为单位,随机分为PBL教学组和传统教学组,选择脓毒症休克...
来源:《中国继续医学教育》 2020 年 12卷 28期
重症患者是静脉血栓栓塞症(VTE)的高危人群,患者年龄越大,VTE发生率越高。尽管VTE预后差,但VTE是可以预防的。目前,国内外虽然已有多个关于VTE预防的共识或指南,但尚缺少针对老年重症患者VTE预防的...
来源:《中华危重病急救医学》 2023 年 35卷 6期
目的 探讨基于亚太感染控制协会(APSIC)预防中心静脉导管相关性血流感染指南在重症医学科患者中的实践效果.方法 根据APSIC指南,结合参与研究的重症医学科实际情况,找出最佳循证证据及最佳临床实践路径,设...
来源:《广东医学》 2017 年 38卷 16期
重症脓毒症与脓毒症性休克是常见的临床危重疾病。随着拯救重症脓毒症运动:重症脓毒症与脓毒症性休克治疗国际指南(Surviving Sepsis Campaign,SSC)的推出及在临床的实施,重症脓毒症病死率呈现逐年降...
来源:《中华重症医学电子杂志(网络版)》 2016 年 2卷 1期