通过对1例情绪与行为障碍学生心理偏差进行矫正的案例研究,分析形成该类学生心理问题的原因,探讨对这类学生心理健康问题矫正的方法及教育策略,提出以学校为中心结合家庭、社区各方面力量共同帮助问题学生...
来源:《中国临床康复》 2004 年 8卷 33期
目的 针对听障幼儿家长指导环节,探索远程听觉口语法(auditory-verbal therapy,AVT)的可行性和适用性,为AVT远程服务技术推广应用提供借鉴.方法 以互联网、移动通信技术手段为支撑,以AVT课程中听能领域系...
来源:《中国听力语言康复科学杂志》 2021 年 19卷 1期
国外已有较为丰富的关于咨询中的自我表露的相关研究,但这类研究在国内还很缺乏.这一个案中,来访者在日常人际关系中存在障碍,严重的影响到他的学习和生活.咨询员结合认知行为疗法,帮助来访者学会运用自我...
来源:《中国临床康复》 2005 年 9卷 12期
目的 探讨区角活动对听障儿童语言能力、交往能力发展促进的作用.方法 选取北京某听障儿童康复中心一名2岁半的小班听障儿童为研究对象,对其在区角活动中的表现录像、记录,并整理数据进行分析.结果 经区角...
来源:《中国听力语言康复科学杂志》 2016 年 14卷 6期
目的:调查1例人感染H7 N9禽流感病例,总结疫情防控工作经验。方法对病例和密切接触者进行个案调查与分析,采用实时荧光定量PCR检测病例咽拭子H7 N9禽流感病毒核酸作确诊。结果患者以发热为首发症状,继...
来源:《浙江预防医学》 2014 年 7期
目的:通过病例报告及文献分析探讨索拉非尼诱发的肝脏系统不良反应.方法:报告1例索拉非尼致患者胆红素升高的不良反应,检索国内外相关文献,汇总后进行文献统计分析.结果:包括本文报告的索拉非尼诱发胆红素...
来源:《中国医院药学杂志》 2021 年 41卷 6期
目的分析患者在人工耳蜗调机前后听觉言语能力特点,探讨人工耳蜗调机的影响及大龄听障儿童的大脑可塑性.方法采用问卷法对人工耳蜗植入患儿术前及开机后1年的听觉言语能力进行定期随访,对比分析不同程序下...
来源:《中国听力语言康复科学杂志》 2020 年 6期
目的 分析信迪利单抗致免疫相关不良反应的发生、发展特点,为临床安全合理用药提供参考.方法 检索中国知网、万方、PubMed数据库收载的信迪利单抗致免疫相关不良反应的病例报告并进行分析.结果 收集信迪利...
来源:《解放军药学学报》 2023 年 36卷 2期