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目的:探讨失效模式与效应分析(FMEA)在过敏性哮喘舌下脱敏治疗患儿中的应用价值.方法:126例过敏性哮喘患儿,根据不同的治疗方法将患儿分为观察组和对照组,每组各63例.对照组采用舌下脱敏治疗,观察组在对照组基础上加用FMEA以进行干预.随访1年,比较两组治疗依从性、治疗效果;干预前、干预1年后,评估患儿呼吸功能、过敏性哮喘疾病认知水平、生活质量.结果:观察组依从性优于对照组(P<0.05);治疗1年后,两组儿童哮喘控制测试量表(C-ACT)得分、第1秒呼气容积(FEV1)、用力呼气流量50%(FEF50%)、呼气峰流量(PEF)水平、主要照护者疾病认知水平、小儿哮喘生存质量问卷(PAQLQ)得分均高于治疗前(P<0.05);治疗后,观察组C-ACT得分、FEV1、FEF50%、主要照护者疾病认知水平、PAQLQ得分高于同期对照组(P<0.05).结论:在过敏性哮喘舌下脱敏治疗中应用FMEA,能改善患儿依从性、临床疗效和生活质量,有一定的应用价值.

作者:陈鸣霞;严敏;付白娣

来源:川北医学院学报 2021 年 36卷 5期

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作者:
陈鸣霞;严敏;付白娣
来源:
川北医学院学报 2021 年 36卷 5期
标签:
过敏性哮喘 儿童 舌下脱敏治疗 失效模式与效应分析
目的:探讨失效模式与效应分析(FMEA)在过敏性哮喘舌下脱敏治疗患儿中的应用价值.方法:126例过敏性哮喘患儿,根据不同的治疗方法将患儿分为观察组和对照组,每组各63例.对照组采用舌下脱敏治疗,观察组在对照组基础上加用FMEA以进行干预.随访1年,比较两组治疗依从性、治疗效果;干预前、干预1年后,评估患儿呼吸功能、过敏性哮喘疾病认知水平、生活质量.结果:观察组依从性优于对照组(P<0.05);治疗1年后,两组儿童哮喘控制测试量表(C-ACT)得分、第1秒呼气容积(FEV1)、用力呼气流量50%(FEF50%)、呼气峰流量(PEF)水平、主要照护者疾病认知水平、小儿哮喘生存质量问卷(PAQLQ)得分均高于治疗前(P<0.05);治疗后,观察组C-ACT得分、FEV1、FEF50%、主要照护者疾病认知水平、PAQLQ得分高于同期对照组(P<0.05).结论:在过敏性哮喘舌下脱敏治疗中应用FMEA,能改善患儿依从性、临床疗效和生活质量,有一定的应用价值.