目的：探讨健康信念模式对急性发作期COPD伴焦虑患者出院后心理健康的影响。方法将2012年11月至2013年11月我院呼吸内科住院的急性发作期COPD伴焦虑患者99例分为对照组52例和观察组47例，对照组采用常规健康教育方法，观察组在常规健康教育基础上增加健康信念模式教育。比较两组患者入院时和出院6周后焦虑、抑郁、心理健康程度。结果入院时两组焦虑评分、心理健康评分比较，差异均无统计学意义(P>0.05)；出院6周时两组焦虑评分、心理健康评分比较，差异均有统计学意义(P<0.01)，观察组患者的焦虑显著改善( P<0.01)，而对照组改善不明显( P>0.05)；两组SCL-90总分均有显著下降( P<0.01)，但观察组SCL-90总分下降更明显( P<0.05)。结论健康信念教育模式能促进急性发作期COPD伴焦虑患者采取健康行为，有效减轻了患者焦虑、抑郁程度，有利于患者康复。
作者：吉梅；王爱红；张俐丽
来源：国际护理学杂志 2016 年 35卷 19期
