目的 探讨临床护士共情能力与人格的相关性,为护理管理者和护理教育者选拔和培养护理人才提供依据.方法 采用杰弗逊共情量表(医护人员版)和大五人格量表(简版)对343名临床护士进行调查.结果 临床护士的共情能力总分为(100.35±13.69)分;其人格特质各维度得分从高到低分别为谨慎性、外向性、亲和性、开放性和神经质.神经质与共情能力总分呈负相关(P＜0.01);开放性、亲和性和谨慎性与共情能力总分呈正相关(P＜0.01).谨慎性是影响临床护士共情能力的主要因素.结论 临床护士共情能力与人格具有相关性,护理管理者和教育者在选拔护理人才和培养护士共情能力应考虑其人格特征.
作者：马丽莉；杨芳宇
来源：护理管理杂志 2015 年 15卷 2期
