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文章从理论教学和临床实践两个方面探讨<外科护理学>的教学法改进措施,理论教学方面主张以护理程序讲授护理技术的新模式,并进一步充实教学内容,引入多媒体教学等;临床实践方面强调临床见习带教的规范化、程序化,注重实践技能的培养与巩固.
作者：刘晓敏
来源：中医药导报 2006 年 12卷 9期
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