目的：探讨通过危急值报告制度的培训提高ICU护理安全的方法。方法选择本院ICU的38名护理人员，随机分为对照组和培训组，对培训组进行危急值报告制度多方位的培训；分析两组危急值报告制度的遵守情况、危急值改善时间、患者对病情的知晓情况（出现危急值后）和医师对护理的满意度情况。结果培训组的危急值报告制度遵守率（94．7％vs 57．9％，χ2＝7．13， P＜0．01）、患者对病情的知晓率（94．7％ vs 68．4％，χ2＝4．38， P＜0．05）和患者对护理的满意度（89．5％vs．42．1％，χ2＝9．47， P＜0．01）均高于对照组，而危急值改善时间短于对照组（3．1±0．9 vs 4．8±1．2， t＝1．85， P＜0．05）。结论危急值报告制度培训可提高ICU护理安全，帮助医师准确判断病情，帮助患者了解病情，提升医师对护理的满意度。
作者：张蓉
来源：解放军医院管理杂志 2014 年 2期
