目的：探索眼科不同层次护理人员进行规范化的专科理论、技能和态度培训，提高眼科护士综合素质。方法根据不同层次护理人员的特点和培训需求，制定有针对性的、分步骤的培训内容。结果不同层次的眼科护理人员的专科理论培训内容按照理论和技能进行合理设置，使不同层次眼科护理人员在理论和技能和相应能力综合素质得到明显提升。结论建立规范化的眼科理论培训体系，满足不同层次护理人员专科理论培训的需求，对不同层次护理人员实施分层次按需培训，有利于提高护理人员素质，促进护理队伍的建设，为提高专科护理水平打下坚实基础，推进眼科护理学科的持续发展。
作者：吴端华
来源：护士进修杂志 2014 年 19期
