目的 探讨针对患者及其家属的强化健康教育对2型糖尿病治疗的作用.方法 采用前瞻性、随机、单盲、对照研究,将社区内2型糖尿病患者分为一般教育组和强化教育组,通过建立糖尿病俱乐部对强化教育组进行健康教育,分析研究前后两组患者的糖化血红蛋白(HbA1c)水平.结果 两组患者研究前HbA1c平均值无统计学差异(P>0.05).研究后强化教育组的HbA1c明显比一般教育组低,差异具有显著性(P<0.05).结论 通过建立糖尿病俱乐部对社区2型糖尿病患者进行强化健康教育对患者的治疗有着积极的作用.
作者：于耕红；范昕；冯咏梅
来源：临床和实验医学杂志 2011 年 10卷 13期
