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目的 探讨巴林特小组方法 对经历患者自杀事件护士焦虑、抑郁及自我效能感的影响.方法 选取我院2017年1月—2019年7月经历患者自杀事件的护士48例,按照单双号分为观察组(24例)与对照组(24例),对照组给予常规护理干预,观察组组采用巴林特小组方法 进行护理干预.2组均实施干预3个月,1次/周,60 min/次.干预前、干预后1个月末、3个月末评估,采用焦虑自评量表、抑郁自评量表及一般自我效能感量表对2组经历患者自杀事件的护士进行评估.结果 干预后1个月末、3个月末,观察组经历患者自杀事件护士焦虑和抑郁得分均低于对照组(P<0.05);观察组经历患者自杀事件护士的自我效能感得分均高于对照组(P<0.05).结论 巴林特小组方法 能改善经历患者自杀事件护士的焦虑、抑郁情绪,提高其自我效能感.

作者:程迪;胡德英;郭潇;代艺;孙丽

来源:护理学报 2020 年 27卷 15期

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作者:
程迪;胡德英;郭潇;代艺;孙丽
来源:
护理学报 2020 年 27卷 15期
标签:
巴林特小组 肿瘤患者 自杀 焦虑 抑郁 自我效能感
目的 探讨巴林特小组方法 对经历患者自杀事件护士焦虑、抑郁及自我效能感的影响.方法 选取我院2017年1月—2019年7月经历患者自杀事件的护士48例,按照单双号分为观察组(24例)与对照组(24例),对照组给予常规护理干预,观察组组采用巴林特小组方法 进行护理干预.2组均实施干预3个月,1次/周,60 min/次.干预前、干预后1个月末、3个月末评估,采用焦虑自评量表、抑郁自评量表及一般自我效能感量表对2组经历患者自杀事件的护士进行评估.结果 干预后1个月末、3个月末,观察组经历患者自杀事件护士焦虑和抑郁得分均低于对照组(P<0.05);观察组经历患者自杀事件护士的自我效能感得分均高于对照组(P<0.05).结论 巴林特小组方法 能改善经历患者自杀事件护士的焦虑、抑郁情绪,提高其自我效能感.