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目的:探讨行为训练对儿童孤独症的治疗效果.方法:对92例孤独症患儿,实施行为训练,采用CARS于训练前和训练结束后进行量表评定.结果:训练后患儿CARS人际关系、语言、行为障碍等均明显改善,有非常显著性差异(P＜0.01).结论:对孤独症患儿实施行为训练能帮助患儿减轻心身障碍,增强社会功能,降低残疾程度.
作者：安祥美；王莉萍；卢正和；牛秀英
来源：齐鲁护理杂志 2005 年 11卷 11期
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