目的 对参加规范化培训(以下简称规培)护士的护患沟通能力进行评价,调查沟通培训需求,为改进沟通培训课程提供参考.方法 采用随机抽样法选择在成都市第五人民医院参加规范化培训的护士100名为研究对象,采用护患沟通能力量表对护士的沟通能力进行评价,并调查护士的沟通培训需求.结果 规培护士护患沟通能力量表总评分为(140.43 ± 13.94)分.学历、规范化培训时间、最近一年是否接受过沟通培训对护患沟通能力的影响差异有统计学意义(t=-3.717、-2.812、2.231,P﹤0.01或0.05).88.00
作者:陈亚利;关碧;侯艳玲;江波;邹燕蕾;邓琼娣;杨晓虹
来源:中国实用护理杂志 2019 年 35卷 17期