您的账号已在其他设备登录，您当前账号已强迫下线， 如非您本人操作，建议您在会员中心进行密码修改
计划-实施-检查-处理(plan-do-check-act，PDCA)循环以反复循环、不断改进目标和提高质量的特点，在医学教学中得到广泛应用。本文以中山大学中山眼科中心临床前培训为例，阐述了PDCA循环在眼科学学术学位研究生教学中的设计和实施，并通过理论知识、操作技能考核和问卷调查评价教学效果。结果表明，培训结束时37名(100.0
作者：蒋金芸；邹玉仙；杨晓；卓业鸿；陈荣新
来源：中华医学教育杂志 2023 年 43卷 4期
临床诊疗知识库该平台旨在解决临床医护人员在学习、工作中对医学信息的需求，方便快速、便捷的获取实用的医学信息，辅助临床决策参考。该库包含疾病、药品、检查、指南规范、病例文献及循证文献等多种丰富权威的临床资源。
知识库介绍
临床诊疗知识库现支持机构用户及个人包时用户开通服务。如需开通机构账号，请机构管理员联系我们，联系电话：010-58882667；个人包时开通请直接点击“个人包时订购”，开通后即可使用。
相似文献
