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为加强康复治疗学专业学生临床实践能力的培养,本院根据教学计划和课程设置,围绕学生临床实践能力培养,加强师资队伍建设和教学基地建设,对理论教学、见习教学和临床实习的教学方法进行了改革和探索.形成了一套与该专业人才培养模式相适应的教学体系和实践体系,取得了较好的效果.
作者：张凤仁；李洪霞；赵扬；冯婷婷
来源：中国康复理论与实践 2012 年 18卷 1期
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