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目的:探讨大学生人格障碍症状水平与早期亲子依恋之间的关系.方法:随机整群抽取320名大学生被试,采用人格障碍诊断问卷第四版(PDQ-4+)和中文版依恋问卷(AAQ3.1)作为测量工具.结果:大学生在人格障碍诊断问卷某些分量表(如:反社会型、分裂样型、被动攻击型、抑郁型)上的得分与依恋问卷某些因子(如:母爱缺失、父爱缺失)得分之间存在显著相关.人格障碍筛查阳性组在依恋问卷的母爱缺失、父爱缺失等因子上得分显著高于阴性组.结论:不良的早期亲子依恋关系可能是人格障碍形成的因素之一.

作者:周秋蓉;凌辉;张建人

来源:中国临床心理学杂志 2008 年 16卷 6期

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周秋蓉;凌辉;张建人
来源:
中国临床心理学杂志 2008 年 16卷 6期
标签:
大学生 人格障碍 依恋
目的:探讨大学生人格障碍症状水平与早期亲子依恋之间的关系.方法:随机整群抽取320名大学生被试,采用人格障碍诊断问卷第四版(PDQ-4+)和中文版依恋问卷(AAQ3.1)作为测量工具.结果:大学生在人格障碍诊断问卷某些分量表(如:反社会型、分裂样型、被动攻击型、抑郁型)上的得分与依恋问卷某些因子(如:母爱缺失、父爱缺失)得分之间存在显著相关.人格障碍筛查阳性组在依恋问卷的母爱缺失、父爱缺失等因子上得分显著高于阴性组.结论:不良的早期亲子依恋关系可能是人格障碍形成的因素之一.