目的:了解云南省农村订单定向医学本科生实践教学满意度,分析其现状及影响因素,为完善该群体的培养模式提供参考依据.方法:课题组抽取云南省3所高校共1673名农村订单定向医学本科生为调查对象,通过调查问卷和访谈提纲进行调查.内容包括基本情况,对实习时间、培养能力等内容的满意度和评价等.结果:84.13％的农村订单定向医学本科生对所在学校的实践教学满意.多数订单定向医学本科生认为基层见习或实习应安排在大五以前,医院和基层实习时间比例最佳为3:1,最重要的临床实习科室是急诊科,应注重培养医学理论知识和临床技能.年级、教学安排等多种因素影响实践教学满意度.结论:培养高校应以培育胜任力为导向安排订单定向医学生的实践教学,强化能力培养与综合考核,进一步完善实践教学体系与培养模式.
作者：李伟明；袁丹；姜焰凌；黄巧云；张敏；殷建忠；孙美娜；自蓉
来源：中国卫生事业管理 2019 年 36卷 8期
