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目的 研究一氧化氮合酶(NOS)抑制剂N-硝基-L-精氨酸甲酯(L-NAME)对两种不同模式恐惧消退的影响.方法 AAA模式,恐惧条件化、消退训练和消退检测在相同场景进行.AAB模式,恐惧条件化、消退训练在场景A进行,消退检测在场景B进行.每个任务中,利用随机数字表法将40只大鼠随机分成4组(10只/组),消退训练前30min分别注射L-NAME(10,20,40 mg/kg)和生理盐水.以大鼠僵直时间作为评价恐惧记忆指标.对差异有统计学意义的组,进一步进行药物状态依赖效应和活动度检测.结果 AAA模式中,消退检测阶段,生理盐水组和10,20,40 mg/kg组的僵直百分比分别为(27.42±6.52)%,(30.83 ±7.15)%,(32.49±8.55)%,(38.94±11.48)%.各L-NAME组大鼠僵直水平与生理盐水组相比差异均无统计学意义(F=0.451,P>0.05);AAB模式中,消退检测阶段,生理盐水组和10,20,40mg/kg组的僵直百分比分别为(30.32±6.15)%,(32.83±6.64)%,(39.49±8.74)%,(49.94±10.83)%.与生理盐水组相比,仅40 mg/kg组大鼠的僵直水平明显增加(F=5.154,P<0.01).状态依赖效应检测中,与生理盐水-生理盐水(消退和消退检测前30 min都注射生理盐水,以后类推)组相比[(26.73±5.62)%],L-NAME-生理盐水组[(48.44±10.46)%]和L-NAME-L-NAME组[(61.25±13.24)%]大鼠的僵直

作者:韩丽;田绍文

来源:中华行为医学与脑科学杂志 2013 年 22卷 9期

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作者:
韩丽;田绍文
来源:
中华行为医学与脑科学杂志 2013 年 22卷 9期
标签:
一氧化氮 恐惧消退 僵直 学习 记忆 Nitric oxide Fear extinction Freezing Learning Memory
目的 研究一氧化氮合酶(NOS)抑制剂N-硝基-L-精氨酸甲酯(L-NAME)对两种不同模式恐惧消退的影响.方法 AAA模式,恐惧条件化、消退训练和消退检测在相同场景进行.AAB模式,恐惧条件化、消退训练在场景A进行,消退检测在场景B进行.每个任务中,利用随机数字表法将40只大鼠随机分成4组(10只/组),消退训练前30min分别注射L-NAME(10,20,40 mg/kg)和生理盐水.以大鼠僵直时间作为评价恐惧记忆指标.对差异有统计学意义的组,进一步进行药物状态依赖效应和活动度检测.结果 AAA模式中,消退检测阶段,生理盐水组和10,20,40 mg/kg组的僵直百分比分别为(27.42±6.52)%,(30.83 ±7.15)%,(32.49±8.55)%,(38.94±11.48)%.各L-NAME组大鼠僵直水平与生理盐水组相比差异均无统计学意义(F=0.451,P>0.05);AAB模式中,消退检测阶段,生理盐水组和10,20,40mg/kg组的僵直百分比分别为(30.32±6.15)%,(32.83±6.64)%,(39.49±8.74)%,(49.94±10.83)%.与生理盐水组相比,仅40 mg/kg组大鼠的僵直水平明显增加(F=5.154,P<0.01).状态依赖效应检测中,与生理盐水-生理盐水(消退和消退检测前30 min都注射生理盐水,以后类推)组相比[(26.73±5.62)%],L-NAME-生理盐水组[(48.44±10.46)%]和L-NAME-L-NAME组[(61.25±13.24)%]大鼠的僵直