目的：本研究旨在对ob/ob小鼠腹腔注射罗格列酮,观测小鼠空间学习记忆能力及大脑海马组织中与认知功能相关的蛋白表达变化,进而探讨引起这些变化的机制。方法C57BL/6J ♂ ob/ ob 小鼠分两组,一组腹腔注射罗格列酮(RSG),即罗格列酮组(ob/ ob-RSG),一组注射同等体积的生理盐水,即生理盐水组( ob/ ob-Saline),同鼠龄正常 C57BL/6J(WT)♂小鼠为同型对照,即正常组(WT)。饲养7个月后注射药物并连续检测随机血糖10 d,新事物探索实验检测空间学习记忆能力。Western blot 方法检测海马中 BACE1、磷酸化Tau、磷酸化IRS1及IRS1、磷酸化Akt 及Akt 等蛋白的表达水平,ELISA 的方法检测Aβ1-40的水平。结果罗格列酮组小鼠随机血糖水平明显低于生理盐水组,并趋于正常组。新事物探索实验结果显示罗格列酮组的空间学习记忆能力相对于生理盐水组有所改善。罗格列酮组小鼠海马组织中BACE1及磷酸化Tau 的表达水平相对于生理盐水组明显下降,并趋于正常组。类似的,海马组织中Aβ水平在罗格列酮处理后明显下降。罗格列酮组小鼠大脑海马组织中胰岛素信号通路相关蛋白IRS1以及下游Akt 的磷酸化水平相对于生理盐水组均明显增高,并趋于正常组。结论 ob/ ob 小鼠在注射罗格列酮后,海马组织中IRS1/ Akt 胰岛素信号通路被激活进而改善肥
作者：柴水琴；李继斌；王宏英；宋晔；刘丹；肖晓秋
来源：中国药理学通报 2015 年 6期
