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目的规范带教方法,培养适应现代精神科护理工作的合格护士.方法针对新护士易出现的问题制定相应对策.加强专业思想教育,提高自身素质;开展岗前培训,提高认识;加强临床带教,培养扎实的专科技能;培养语言交流技巧;严格考核;上岗后加强继续教育.结果提高了新护士的自身素质和工作能力,使其很快成为临床护理骨干.结论重视和加强对新护士上岗前后的教育及业务素质培养,以适应现代精神科护理专业需要的人才.

作者:田梅;耿寅卯;张扬

来源:护理管理杂志 2005 年 5卷 4期

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作者:
田梅;耿寅卯;张扬
来源:
护理管理杂志 2005 年 5卷 4期
标签:
精神科 新护士 岗前培训 继续教育
目的规范带教方法,培养适应现代精神科护理工作的合格护士.方法针对新护士易出现的问题制定相应对策.加强专业思想教育,提高自身素质;开展岗前培训,提高认识;加强临床带教,培养扎实的专科技能;培养语言交流技巧;严格考核;上岗后加强继续教育.结果提高了新护士的自身素质和工作能力,使其很快成为临床护理骨干.结论重视和加强对新护士上岗前后的教育及业务素质培养,以适应现代精神科护理专业需要的人才.