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目的探索康复期精神分裂症患者健康教育的方法与疗效.方法以护士用住院病人观察量表(NOSIE)为量化指标,对98例患者进行健康教育,以教育前后结果作比较.结果经t检查,教育前后评定结果相比较,护士用住院病人观察量表总分及6个因子减分值均有显著差异.结论健康教育对康复期精神分裂症患者有较好疗效.

作者:吴士玲

来源:河南实用神经疾病杂志 2003 年 6卷 6期

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作者:
吴士玲
来源:
河南实用神经疾病杂志 2003 年 6卷 6期
标签:
康复期精神分裂症 健康教育
目的探索康复期精神分裂症患者健康教育的方法与疗效.方法以护士用住院病人观察量表(NOSIE)为量化指标,对98例患者进行健康教育,以教育前后结果作比较.结果经t检查,教育前后评定结果相比较,护士用住院病人观察量表总分及6个因子减分值均有显著差异.结论健康教育对康复期精神分裂症患者有较好疗效.