目的：了解社区护士跨文化护理自我效能的水平,并分析其影响因素。方法采用整群抽样的方法选取15家社区医院的467名护士为研究对象,采用中文版跨文化护理自我效能量表( TSET)进行调查,并对影响因素进行分析。结果上海市社区护士跨文化自我效能均分为(7.29±1.60)分,3个维度得从高到低依次为认知(7.53±1.76)分,情感(7.21±1.73)分,沟通能力(7.15±1.71)分。不同科室、不同英语水平的护士在认知、实践沟通、情感维度的得分及总分的比较,差异有统计学意义(P<0.05)。 Logistic回归显示,护士的年龄、职称、出国经历是跨文化护理自我效能的影响因素。结论社区护士跨文化护理自我效能处于中等水平,护理管理者需采取针对性的培训措施,提高护士的跨文化护理自我效能水平。
作者：王琰；荣晓珊；陈静；曹颖；彭幼清
来源：中华现代护理杂志 2015 年 29期
