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元认知是培养自主学习能力的关键因素.这次调查显示,临床医学本科生的元认知意识和能力非常缺乏,严重影响自主学习能力的构建.如何以医学专业课程为依托,进行元认知教育,以推进学生自主学习能力的构建,为学生的终身学习奠定基础是急需解决的问题.
作者：田顺亮；刘承伟；张黎黎
来源：医学教育探索 2010 年 09卷 10期
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