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以社会需求为导向,提出医学检验技术专业新的人才培养目标定位,即“培养覆盖医学检验整个产业链的厚基础、宽口径、高素质、强能力的复合型人才”.围绕这一目标,构建“四三二一”人才培养体系,从课程体系建设、教学内容和方法改革、学生专业技能培养、学生创业创新精神培养等方面,进行人才培养模式的初步实践和探索.
作者：张巧丹；尹一兵；周钦；翁亚光；冯文莉；陈婷梅
来源：中华医学教育探索杂志 2016 年 15卷 3期
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