目的 调查不同人群对护士素质的需求,为临床教学提供方向.方法 用便利抽样法,采用开放式问题,对1lOg患者,114名患者家属,119名医院工作人员及42名新护士进行护士素质需求调查,并将所得资料进行整理,提炼相关素质项目和类别进行分析.结果 新护士认为技术精湛和理论知识丰富最重要,但患者、患者家属、医院工作人员则认为服务态度、责任心、沟通能力、团队精神等人文素质才是最重要的.结论 新护士对护士必需素质的认识与其他人群存在很大的差异.临床带教中带教老师应该加强对学生服务意识、人文关怀、沟通能力、敬业精神的培养.
作者：赵婉文；周天蓉；李玲
来源：中华护理教育 2009 年 6卷 7期
