目的 评价标准化病人(standardized patients,SP)在全科住院医师接诊技能培训中的作用.方法 采用SP对2008年5月至7月上海市全科医师规范化培训的52名全科住院医师的接诊技能进行评价,其中SP评估内容为临床技能(包括病史采集、体格检查);教师评估内容包括临床技能(病史采集和体格检查)、临床思维(诊断、鉴别诊断和治疗计划)、健康教育、门诊病史书写和接诊时间控制5个方面.随后SP对住院医师接诊技能反馈指导,教师针对住院医师在接诊中的问题进行授课、小组讨论等形式的培训.2个月后再次采用SP进行接诊技能的评价,比较2次接诊评分和合格率.结果 培训后SP对住院医师接诊临床技能评分的合格率高于培训前(88.5
作者：江孙芳；张渊；周容；祝墡珠
来源：中华全科医师杂志 2010 年 9卷 1期
