目的 探讨基于TTM的健康教育在腹膜透析患者中的应用效果.方法 选取2021年4月—2021年12月某医院肾内科收治的腹膜透析患者140例为研究对象,按随机数字表法分为实验组和对照组,每组70例,对照组采取常规健康教育模式,实验组采取基于TTM的健康教育护理干预.比较两组患者的治疗依从性评分、并发症发生率以及ESCA量表评分.结果 干预后,实验组治疗依从性评分以及ESCA评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).实验组并发症发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 基于跨理论模型
作者：陈秀玲；董如雪；董明华
来源：中国保健营养 2023 年 33卷 18期
